Beiträge von Benutzer „Henn“

21. Juli 2021

• 06:3306:33, 21. Jul. 2021 Unterschied Versionen +1 Hauptseite →Text Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 06:2306:23, 21. Jul. 2021 Unterschied Versionen +4.988 N Diagnostikinstrument zum E-Buch-Standard Die Seite wurde neu angelegt: „== 1. Sinn und Zweck des Kompetenzrasters == Das "Kompetenzraster zum Umgang mit dem E-Buch-Standard" der Schloss-Schule Ilvesheim stellt ein Diagnostikinstrum…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 06:2206:22, 21. Jul. 2021 Unterschied Versionen −85 Text →Effektives Arbeiten Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 06:2006:20, 21. Jul. 2021 Unterschied Versionen +665 Wordkurs Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 06:1606:16, 21. Jul. 2021 Unterschied Versionen +74 Wordkurs Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 06:1106:11, 21. Jul. 2021 Unterschied Versionen +657 N Wordkurs Die Seite wurde neu angelegt: „Schon in der Grundschule beginnen derzeit die Schüler mit Word zu arbeiten. Word ist eine unglaublich mächtige Textverarbeitung, die eine große Zahl an Funk…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 06:1106:11, 21. Jul. 2021 Unterschied Versionen −99 Text Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung

20. Juli 2021

• 14:1414:14, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +867 Blinden- und sehbehindertenspezifische Menübänder →3. Nutzung der Menübänder unter macOS Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 14:1414:14, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +36 N Datei:MacMenus.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 14:0814:08, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +106 Blinden- und sehbehindertenspezifische Menübänder →Mathematik Umwandlung Menü Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 14:0714:07, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +26 N Datei:Mathematik-Umwandlung-Menu.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 14:0714:07, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +22 Blinden- und sehbehindertenspezifische Menübänder Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
• 14:0414:04, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +58 Blinden- und sehbehindertenspezifische Menübänder →LaTeX Menü Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 14:0314:03, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +13 Blinden- und sehbehindertenspezifische Menübänder →E-Buch Menü Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:5813:58, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +16 Blinden- und sehbehindertenspezifische Menübänder Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:4913:49, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +53 Blinden- und sehbehindertenspezifische Menübänder →E-Buch Menü Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:4713:47, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +15 N Datei:LaTeX-Menueband.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 13:4113:41, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +30 N Datei:E-Buch-Menue-neu.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 13:0313:03, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +79 Blinden- und sehbehindertenspezifische Menübänder →1. Installation Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:0113:01, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +20 N Datei:Installer Menue.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 13:0013:00, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +2.559 N Blinden- und sehbehindertenspezifische Menübänder Die Seite wurde neu angelegt: „== 1. Installation == Ab Office 2007 wurde die Bedienstruktur grundlegend verändert. Menüs heißen inzwischen Menübänder und sind etwas anders aufgebaut al…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:5012:50, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen −90 Text →Effektives Arbeiten Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:4412:44, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +2.199 N Einstellungen in Word Die Seite wurde neu angelegt: „Die Einstellungen in Word haben sich in ihrer Darstellung teils deutlich verändert. An dieser Stelle sollen nun nur die wichtigsten Einstellungen zum Arbeiten…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:4312:43, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen −112 Text Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:4212:42, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +738 N Grundsätze aus dem Lehrmittelbau Die Seite wurde neu angelegt: „* 1:1-Übertragungen visueller Bilder sind fast nie sinnvoll! * Beschränkung auf das Wesentliche/ Verzicht auf Nebensächlichkeiten * Deutlicher taktiler Kon…“ aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:4212:42, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +4 Abbildungen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:4112:41, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +35 Abbildungen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:3912:39, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen −73 Tabellen →Brailledruck Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:3712:37, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +5.541 N Wertetabellen und Regression mit Excel Die Seite wurde neu angelegt: „= IV. Wertetabellen und Funktionsanalyse = == 1. händischer Weg == In Excel händisch eine Wertetabelle zu erstellen ist einfach möglich und jeder Schüler…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:3612:36, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +44 Tabellen →Excel Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:3412:34, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +6 Tabellen →Excel Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:3312:33, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen −35 Diagramme erstellen mit Excel →Für zu Hause: Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:2812:28, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +43 Diagramme erstellen mit Excel →2.4 Boxplot erstellen
• 12:2712:27, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen 0 Diagramme erstellen mit Excel →2. Diagramm einfügen und anpassen
• 12:2712:27, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +44 Diagramme erstellen mit Excel →2. Diagramm einfügen und anpassen Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
• 12:2612:26, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +42 Diagramme erstellen mit Excel →1.2 Kreisdiagramm und Säulendiagramm Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
• 12:1912:19, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +6.098 N Diagramme erstellen mit Excel Die Seite wurde neu angelegt: „ = I. Mit Excel Diagramme erstellen = == 1. Daten vorbereiten == Je nach Art der Daten und gewünschten Darstellung sind unterschiedliche Vorbereitungen nöti…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:1912:19, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +35 Tabellen →Excel Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:1712:17, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +9.118 N Datenauswertung mit Excel Die Seite wurde neu angelegt: „ == II. Daten auswerten mit Excel - Boxplot und Co. == === 1. Daten nach Excel kopieren === In der Regel erhalten Schüler die auszuwertenden Daten in der E-B…“ aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:1312:13, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +31 Tabellen →Excel Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:1112:11, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +29 Tabellen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 11:5811:58, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +88 Hauptseite →Internet Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 11:5111:51, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen −129 Hauptseite →Naturwissenschaften Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 11:5011:50, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +221 N Musik und Tonbearbeitung Die Seite wurde neu angelegt: „*'''Musik''' - Braille-Musiknoten im Unterricht mit Hilfe von PC-Programmen *'''[https://sites.google.com/a/augenbit.de/augenbit/home/faecher/musik/audaci…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 11:4911:49, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen −174 Hauptseite →Musik und Tonbearbeitung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 11:4611:46, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +871 Naturwissenschaften Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 11:3911:39, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +4 Hauptseite Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 10:5510:55, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +518 Mathematik Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 10:5310:53, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +823 Mathematik Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 10:4810:48, 20. Jul. 2021 Unterschied Versionen +324 Mathematik Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung